Neben den Gegenständen, die das Kind verwendet um seine Aufmerksamkeit zu polarisieren, spielt die Lehrerin eine wichtige Rolle. An sich hat die Lehrerin viele nicht leichte Aufgaben und ist dafür da den Gebrauch des Materiales zu erklären, sowie den Kindern das Material vorzustellen. Somit kann man sie als Vermittler zwischen den Materialen und den Kindern ansehen.

Die Lehrerin ist ebenso lediglich dafür da den Kindern die weiteren Schritte zu erklären (Dinge aussuchen und mit ihnen üben). Dadurch zeigt die Lehrerin wie man die Dinge gebraucht und die Kinder setzten sich mit ihnen aktiv ausseinander und entwickeln dabei Kräfte, wie im Post zum Thema Polarisation der Aufmerksamkeit schon angesprochen. Somit lenkt die Lehrerin die Kinder in eine bestimmte Richtung, indem sie einen geeigneten Gegenstand auswählt und ihn so anbietet, dass er im Kind Interesse zur Auseinandersetzung weckt. 

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